2025年5月20日，由机械工程学院专职辅导员庞欢欢老师主讲的“你，特殊吗？——从个性追求到共情觉醒”主题活动顺利开展。此次活动通过多环节设计，引导参与者重新认识“特殊”的含义，促进对特殊群体的理解与共情，取得了良好的反响。

活动伊始，庞老师以“你觉得自己哪里最‘特殊’”这一问题引发在场同学对自身独特性的思考。大家从外貌、才能、性格等多个维度分享了自己的“特殊”之处，意识到“特殊”并非贬义词，而是每个人独特性的体现。

随后，“特权清单游戏”将活动推向第一个小高潮。同学们在卡片上勾选自己拥有的“隐形特权”，如健康的身体、良好的视力等。通过对比，大家深刻认识到特殊需求群体存在“特权缺失”的现状，许多我们习以为常的“普通”，对他们而言却是难以企及的特权。这一环节让参与者初步建立起对特殊群体处境的认知，打破了以往对“特殊”的片面理解。

分享环节中，大家纷纷表示，这些看似简单的日常行为，对于特殊群体来说却需要付出巨大的努力，也因此更能理解他们面临的艰辛。随后的分组任务中，参与同学绘制了校园“不友好设施地图”，发现了如无扶手楼梯、无语音提示电梯等问题。针对这些问题，大家开展了低成本改造方案竞赛，提出了许多创新想法，如在楼梯安装扶手、为电梯增加语音提示功能等。同时，活动还展示了其他优秀校园的无障碍建设案例，为改进校园环境提供了参考。这一系列活动让同学们从“体验者”转变为“思考者”和“设计者”，进一步深化了对特殊群体需求的关注和共情。

此次活动不仅是一次认知的更新，更是一次社会责任感的唤醒。正如活动总结所言：“每个人都有自己的‘特殊’之处，而我们能做的，就是用理解与包容，让这些‘特殊’成为校园中独特的风景线，共同构建一个充满爱与关怀的校园。”

文：庞欢欢/ 图：赵庆阳 / 初审：谢萍 / 复审：彭成瑶/ 终审：任小鸿